一、加强学校法治教育，增强学生法治意识

      （一）建全管理机制，完善规章制度，进一步强化对法治教育工作的领导。学校注重法治宣传教育工作，注重思政课教师队伍建设，注重法治课的开设。成立了以职教中心主任任组长，主抓安全的副主任为副组长，安全办、教务处、政教处、团委、文明办及班主任代表为成员的普法工作领导小组，把普法教育和依法治校工作摆在了学校工作的重要位置，做到工作有安排、有落实。特别是针对学生群体高发的电信诈骗犯罪，帮助信息网络犯罪活动罪等罪名进行了全面普法教育，进一步提高了师生的法律意识，达到了学法、知法、守法、用法的实际效果。

      （二）多渠道宣传，提高法治工作成效

      一是学校结合学生管理特点，充分发挥学校广播站、黑板报、宣传橱窗、悬挂条幅、校集等宣传阵地的作用，积极开展丰富多彩的法治宣传教育活动，将依法治校与加强学校精神文明建设相结合，广大师生维护自身合法权益观念开始树立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否违法，切实提高了法治教育工作的实效，

      二是学校安全办建立“反诈宣传”联络员制度，负责与公检法机关、上级主管部门的日常联络。通过联络员建立防范电信网络诈骗宣传微信群，发送到班主任工作群，再由班主任向班级家长群推送宣传。

      三是与全体师生签署包含“不贩卖自己的手机卡、银行卡、支付账户等个人信息”在内的12条预防电信网络诈骗承诺书，提高了师生自身的防范诈骗安全意识及辨别自护能力。

      四是要求全校80个班级4000余名学生在观看普法视频的基础上，及时组织召开主题班会，总结视频教育，班主任向学生宣读《常见电信网络诈骗手法》，让学生了解更多的电信网络诈骗的种类和方法，提高识别与应对能力。

      五是充分利用自媒体，通过班级微信群、QQ群、朋友圈等方式，用大家熟知和喜闻乐见的方式，反复进行防电信诈骗的宣传，引导学生增强防骗意识，提高辨别水平，培养防范能力。

     （三）聘用法治副校长，共同构建平安校园。学校聘请河南未来律师事务所律师担任学校法治副校长、法律顾问，积极开展法治进校园工作。采用法治讲座、模拟法庭等形式开展“以案说法”，以常见案件类型提醒师生遵纪守法，提高师生法律意识，帮助学生树立法治观念，增强自律自护能力。

      二、强化学生管理体系，营造良好教育环境

      一是严格学生日常管理，强化学生异常情况的管理。为加强学生在校期间安全问题防范，防止校园安全事件的发生，按照“关爱学生，人人有责”的要求，学校成立了原阳县职业教育中心学生异常情况管理工作领导小组，制定了《原阳县职业教育中心学生异常情况管理办法》，把工作任务落实到每位领导和教师，联系到每个家庭和学生，做到工作安排到位，建立安全应急预案到位。学生、学生家长、学校及时关注学生异常情况，发现苗头性问题，揪住不放，做到及时发现、及时报告、及时处置，确保学生在校期间的安全。

      二是学校通过开展师德师风大讲堂活动，加强对教职工履行职业道德规范的教育，全面提升教师的法治意识和对未成年人的保护意识，积极引导全校广大教师为人师表，严格依法施教，有效发挥了教师在依法治校工作中的主体作用。

      三、加强信息管理，开展心理疏导

      学校成立了学校家长委员会，班级成立了班级家长委员会，规范、协调家长参与学校管理和监督工作，使家长成为学校教育的合作者和推进者。要求学校每位教师在平时工作中，要注意观察学生的活动情况，加强与家长沟通，切实了解学生的思想动态、家庭状况，及时发现和疏导学生心理上的不良倾向，及时发现危险苗头，防患于未然。

      总之，通过普法教育宣传工作的开展，有力促进了学校的法治建设，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。学校青少年法治教育是一项长期的任务，在今后的工作中，我校将一如既往狠抓各项工作措施，提高依法治校、依法执教能力，为构建和谐社会、创建和谐校园营造良好的氛围。

原阳县人民检察院送法进职教中心

职教中心开展预防网络诈骗工作会议

全校师生签署预防网络诈骗承诺书

开展预防网络诈骗主题班会（挑选部分班级）

 

预防电信网络诈骗黑板报（挑选部分班级）

预防电信网络诈骗宣传条幅

预防电信网络诈骗宣传版面

法治教育进校园，我们一直在行动！